Роль Цифровой Педагогики В Учебном Процессе По Предмету Фармакологии

Шарипова Э.  М.

doi:10.51699/cajmns.v4i3.1554

Шарипова Э. М. Кафедра Фармакологии и клинической фармакологии, Бухарский государственный медицинский институт, Узбекистан

DOI: https://doi.org/10.51699/cajmns.v4i3.1554

Keywords: цифровое образование, цифровая педагогика, учебный процесс, научно-технический прогресс, фармакология

Abstract

В данной статье освещены современные методы формирования знаний, умений и навыков студентов в процессе медицинского образования в условиях цифрового образования и цифровой педагогики. Работа будет содействовать расширению возможностей и педагогов и учащихся в процессе освоения тем по предмету фармакология.

References

1. Жалолова В. З. и др. Роль инновационных методов обучения на развитие уровня знаний студентов //Новый день в медицине. – 2019. – Т. 4. – №. 28. – С. 32-35.
2. Ochilova, G. (2021). ЗАМОНАВИЙ АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ АСОСИДА ПЕДАГОГИК ФАОЛИЯТНИ ТАШКИЛ ЭТИШ ЙЎНАЛИШЛАРИ. Архив научных исследований, 37(1). извлечено от https://tsue.scienceweb.uz/index.php/archive/article/view/4272
3. Ochilova, G. (2022). АХБОРОТ-КОММУНИКАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ВОСИТАЛАРИДАН ТАЪЛИМ ЖАРАЁНЛАРИДА ФОЙДАЛАНИШ ИМКОНИЯТЛАРИ. Архив научных исследований, 4(1). извлечено от https://journal.tsue.uz/index.php/archive/article/view/2956
4. Илалтдинова Е. Ю., Беляева Т. К., Лебедева И. В. Цифровая педагогика: особенности эволюции термина в категориально-понятийном аппарате педагогики// Перспективы Науки и Образования, Международный электронный научный журнал – 2019. 4 (40). Стр. 33-43
5. Ишмуҳаммедов Р., Юлдашев М. Инновационные педагогические технологии в образовании и воспитании. Ташкент 2013.
6. Шестак Н.В., Крутий И.А., Карнаушенко П.В. Цифровая педагогика в учебном процессе медицинского образования, Москва – 2019
7. Шарипова О. З., Мелибоева Ш. Ш., Мусаева Д. М. Инновационные методы обучения в медицинском образовании не отрицают традиционные //Новый день в медицине. – 2020. – №. 2. – С. 30.